一、做题时间证明自己掌握一定程度
许多考生必须在后期复习时才发现问题的速度很慢，往往是因为知识不熟悉或记忆混乱
以英语为例。在选择、完成、阅读完题目后，计算一下做题需要的时间，也留出一部分时间检查选项，思考跳过的题目。总结计算一下做题需要的时间。
根据学生在多次考试过程中，如果企业知识点的题型过于耗时，总是跳过，说明我国是本课题的一个薄弱环节，我们应该重点复习，多安排一些练习来解决这类数据，多练习，根据自己的速度来检查知识点之间是否有整合。
二、阶段性小测抓细节
要找一个真题试卷模拟考场氛围，才能发现自己需要巩固哪些知识点？
根据自己的复习重点，以勾选出部分练习内容为目标，规划出理想的完成时间，使一道小题完成
阶段性小测可以只练习学生进行分析一个非常重要知识点，也可以同时通过练习多个相关知识点，更多的是因人而异。当然，误差也会被安排到这样的小测试中，而且我们也有一个很好的选择。
精细化的复习以及一些细小琐碎的知识解决这一点将学生的发展会是提分的关键。
三、系统的做笔记
需要记忆的知识点多为汉语、英语等，系统化的记忆可以避免混淆，举一个简单的例子：李渡可以和小李渡一起整理记忆
笔记需要将各种知识点进行总结，将复杂的系列知识点汇总成一条线，显示出差异和联系之间的关系。
公式、数字、关键字等信息。可以用来把内容相互联系起来，方便记忆。遇到卡壳，要赶紧记下来，打开课本，对卡壳有更深的理解，通过理解多复述。
四、 及时调整对计划的掌握程度
预先计划复习时间，加上每天的小测验，加上每天及时的总结，比较复习前后的成绩，根据对知识点的理解，选择复习下一章的内容？
每天复习完，问自己几个问题:今天的计划按时完成了吗？今天的计划有用吗，需要做学生哪些需要调整？
事实上，对于正在准备考试的学生来说，除了寻找考试前的缺失和补空白之外，更多的是关于社会心理的管理，寻找正确的心态，以积极客观的企业态度面对各种考试，认为比玩更容易做到。
五、刷题
真正的问题的一个特点是它富含黄金。 每一组真实问题都是由官方作者设计的，而不是大多数模拟问题的可比性。
通过对同一学科的比较、研究、真实问题，可以了解思路和关键知识点。真正的问题是这样一个给你提升专注力的老师，他不只给你一个专注力，还给你一个非专注力。
